b体育官网美好教育去家访家校共育促成长

　　b体育官网美好教育去家访家校共育促成长，强化家校沟通，密切家校联系，建立家校良性沟通机制，构建家校协同育人良好生态，泾川县荔堡中学于

　　学校对此次家访活动进行了周密部署，精心安排，制定了活动实施方案，成立了家访工作领导小组，以保障家访活动的有序开展。本次家访活动以年级组为单位，由学校领导、中层干部、班主任、任课老师组成若干家访小组，采取“上门走访”的形式，与学生及其家长“零距离”沟通，家访现场气氛活跃，家校共育效果显著。

　　美好的教育行走在路上，这天虽然白雪皑皑天气严寒，却挡不住老师们家访的脚步。每到一户，老师们与家长、学生围坐在一起，促膝谈心、推心置腹，了解学生在家的学习习惯、行为表现和思想动态；和家长切磋交流教育孩子的方式方法；向家长介绍学校的教育管理举措、学生在校的学习情况；提醒、引导家长关注孩子思想动态和心理情况，帮助孩子树立正确的学习观，引导孩子远离；和家长研讨如何处理亲子关系，创设和谐家庭环境；对学生进行健康安全教育，帮助学生释放心理压力。家访老师还听取家长对学校工作、教师教学的建议。时间在不知不觉中悄然逝去bsports，几个小时过去了，老师们和家长似乎有说不完的话语，因为大家心中拥有一个共同的目标——为了孩子们更好地成长。

　　家访过程中，每位教师还认真填写了家访工作记录表，以便在今后的校园生活中根据孩子的个性差异进行针对性的指导，确保家访活动的实效性和连续性，提升学校教育教学效益

　　前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”本次家访活动让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，为开学教育教学奠定了基础。下一步，学校将不断完善家访活动的长效机制，创新形式，丰富内涵，促进学生全面发展，办好人民满意的教育。返回搜狐，查看更多