家访暖人心 家校共前行

　　家访暖人心 家校共前行为进一步加强学校与家长沟通，密切家校联系，增强家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，苏州市相城区东桥中心小学开展家访系列活动。

　　学校领导班子高度重视家访工作，成立了以校长为组长，各行政人员为组员的的领导小组，由党员教师、班主任老师和课任教师具体负责b体育，面向全体学生。学校还制定了《家访活动方案》和《家访记载表》，并在德育处的组织下召开专题会议，传达家访工作的各项要求和学校的具体安排。

　　学校将每月的第一个星期定为“家访周”，动员每一位教师，覆盖每一个学生，利用每一次家访，与家长们进行了深入细致的交流。不仅了解了孩子的居家表现、家庭教育环境、亲子关系等，还与家长共同探讨促进孩子健康成长的有效途径，指导家长用科学合理的方法教育孩子。同时，家长也通过家访了解到孩子在校的学习情况和综合表现，并对自己在教育孩子时遇到的困惑和老师进行交流，形成更加有效的家校合力。

　　寒暑假也不能松懈，由党员干部带头，针对班级中特定学生进行重点帮扶。班主任具体排摸，以学生实际为准，挑选出贫困生、学困生和行为习惯欠佳的学生三种不同类别的学生，成立了三个家访小组。

　　助力行动小组主要关爱帮扶贫困学生，奉献爱心，尽可能为帮扶家庭解决实际问题，不让生活上有困难的孩子掉队；关注学困生的学业状况，跟踪了解学习情况，帮助学生掌握方法，全方位地提高学生热爱学习、热爱生活的积极性。与此同时，筑爱行动小组还重点关注困难学生的心智情感，帮助孩子克服情感态度方面的困难，促进孩子心智健康发展。

　　疫情时有反复，学校会根据疫情状况转变家访方式，开展线上家访，针对疫情防控、线上教学、德育管理、居家安全、心理健康、身体健康、家校沟通、班主任管理等多方面的问题，全体教师通过语音电话，视频连线，微信、QQ聊天等方式，或一对一，或一对多展开隔空对话。暖心的话语、科学的指导和无微不至的心理关怀缓解了家长和学生因居家而产生的焦虑不安情绪。

　　每次家访结束，老师会认真填写家访记载表，记录收获与感受，学校会召开会议总结家访活动的得失。家访活动践行了教师初心，密切了家校联系，共促了学生成长。家访帮扶行动还在路上，学校将继续落实长效机制，让帮扶和家访落实在日常教学工作中，让爱与温暖伴随东小学子。

　　教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。相信在今后的教育教学中，东小教师一定会怀揣炽热的初心，穿越晨曦与黑夜，与家长们一起筑爱前行，为孩子们的健康快乐成长温暖护航！ 张涛 李映婳

　　江南时报讯为进一步加强学校与家长沟通，密切家校联系，增强家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，苏州市相城区东桥中心小学开展家访系列活动。

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